高考备考：盲目刷题真的管用吗？注意这四个误区！

发布时间：2020-8-19 10:19:01  来源：  作者：

导致陷入题海的四个误区

 

●误区一：用在学习上的时间越多成绩越好

 

这是最大误区，保证学习时间并不能保证成绩。不在于学了多少时间，而在于学会了多少。不少高三学子“挑灯夜战”，经常熬到凌晨，此时大脑已经很疲劳，效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人，才是高三学子中的智者，也是能否走出题海的标志。

 

●误区二：课堂上听明白了就认为自己会了

 

老师讲过的题目，考试时类似，可条件变一变，很多人就又不会了。就像高考题，学生会觉得似曾相识，但不一定能考高分。问题就在于“听明白了”是老师的讲授，学生听课时被动地接受，没有经过自己积极主动的思考。因此，只知其然不知其所以然，貌似听明白了，碰到新问题新情境还是不会。

 

●误区三：做习题追求答案，重结果不重过程

 

一些学生做题，得出答案就结束了，没有反思，没有归纳，没有总结，没有举一反三，过于追求结果，不重视解题的思维过程。其实，把思维过程整理和展示出来是学习的好方法。要学会用慢镜头展示思维的关键处，学会用放大镜放大思维的细节。平时在这些地方花时间“感悟”一下，使这种思维方法形成习惯，复习效果妙不可言。

 

●误区四：题目做得多收获多，重数量轻质量

 

不少学生潜意识中认为习题多做多得，其实不然。反思一下，历届高三学子一年里要做多少题？有多少题目是白做的？这里要学会舍弃，偏题、难题、怪题对大多数学生来说要果断抛弃，要重视做题的质量而非数量。

 

高三备考如何正确刷题

 

●秘诀一：细作精选

 

（1）固定一天、一周的做题量；

 

（2）每次做题前先将题目“过滤”一遍，把做过多次的普通题筛选出来，重点攻克自己不熟悉的题目，下次找相同题型的不同题目，强化知识点。

 

●秘诀二：错题不能积攒，要归纳

 

第一次集错时，把错题按题型分类；在整理好的错题上标注其运用的知识点；每次整理做题，按照第一次的分类归纳，重新练习相同知识点错题。国师高考集训班就非常强调错题本的作用，要求六科六个错题本，每天必须看。

 

●秘诀三：做题不能硬“抠”，要运用知识点

 

（1）做题时，通过读题，抽取可用知识点；

 

（2）通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。

 

●秘诀四：做题不要追求“题数”，要增加“题次”

 

对于解答速度缓慢、思路困难的题目，同题型、同样题目应反复做、多做，直到对这个题型的解题方式形成条件反射为止。刷题其实就是一个逐渐累积经验的过程。当练习的次数多了，经验也就丰富了，处理的方式也就更多了，思维也就更活络了。在刷题中，我们的能力也会有很大的提高。

 

拒绝陷入误区，突破高考备考僵局。国师高考，创办于2008年，现在郑州有文化路全封闭集训校区、南三环全封闭集训校区、京广路校区等三个校区。国师高考全日制封闭集训班采用小班化教学，统一安排由国师历届老生推荐的国师核心团队师资带班授课，保证能针对每个学生的问题漏洞进行系统地查漏补缺和复习。学校拥有舒适的现代化住宿条件，实行全寄宿全封闭集训，无缝隙式管理，让同学们能够全身心都投入到学习中去。不管是办学时间、机构规模、师资团队、教学管理等各方面都值得考虑。